Une formation spécialisée pour les psychologues, psychanalystes et thérapeutes en activité.
Formation en Thérapie par le Jeu La formation proposée par Cécile Bahier permet aux professionnels d'approfondir les fondements de la thérapie par le jeu et de développer des compétences concrètes pour accompagner les enfants et leurs familles.
Elle associe apports théoriques, documents complémentaires, études de cas pratiques et temps d'échange en visioconférence.
Parce que chaque enfant est unique, chaque accompagnement mérite une approche vivante, souple, ouverte et actuelle.
Nous sommes convaincus qu’accompagner les enfants et les familles exige à la fois :
un socle théorique solide,
une ouverture aux évolutions actuelles,
une pratique vivante, capable de s’adapter à la singularité de chaque situation.
Nos formations s’inscrivent dans une perspective intégrative, qui relie les grands courants thérapeutiques (psychanalyse, hypnose, TCC, approche systémique, neurosciences, pédagogie positive, discipline positive …) sans les opposer.
Un espace pour enrichir vos bases, explorer de nouvelles approches et donner une cohérence renouvelée à votre pratique clinique.
Vous êtes psychologue, psychanalyste, psychothérapeute ou professionnel de l'accompagnement de l'enfant et de sa famille ?
Vous disposez déjà d'une formation et d'une expérience clinique, et souhaitez approfondir votre pratique auprès des enfants ?
L'accompagnement thérapeutique des enfants et de leurs familles demande des connaissances actualisées, une compréhension fine du développement de l'enfant et une capacité à adapter sa posture clinique à chaque situation.
Les pratiques évoluent, les situations rencontrées se diversifient et les recherches enrichissent continuellement notre compréhension du développement et de la vie psychique de l'enfant.
Se former permet notamment de :
Actualiser ses connaissances : intégrer les apports de la recherche et les évolutions des approches thérapeutiques.
Approfondir sa pratique clinique : mieux comprendre les situations rencontrées et ajuster ses interventions.
Enrichir ses outils thérapeutiques : développer de nouvelles possibilités d'accompagnement par le jeu.
Prendre du recul sur sa pratique : articuler les apports théoriques avec les situations cliniques.
La formation en thérapie par le jeu proposée par Cécile Bahier articule des apports théoriques, des documents complémentaires et un travail sur des situations cliniques concrètes.
Elle vise à permettre aux professionnels de renouveler leurs connaissances, de mettre en perspective leurs acquis et d'enrichir concrètement leur pratique auprès des enfants et de leurs familles.
L'objectif est de construire une compréhension cohérente de l'enfant et de son fonctionnement, en articulant les différents éclairages théoriques et les réalités de la pratique clinique.
Des contenus pédagogiques structurés, enrichis par des documents complémentaires, pour approfondir les notions abordées, actualiser ses connaissances et disposer de repères utiles à sa pratique professionnelle.
Chaque module intègre un travail autour de situations cliniques concrètes. Cette démarche permet de confronter les apports théoriques aux réalités de l'accompagnement thérapeutique, de questionner sa posture professionnelle et de réfléchir aux modalités d'intervention adaptées à chaque situation.
La formatrice
Cécile Bahier est psychanalyste didacticienne au sein de la Fédération Freudienne de Psychanalyse, thérapeute pour enfants et systémicienne.
Elle accompagne les enfants à partir de 2 ans et leurs familles dans son cabinet à Bordeaux. Elle reçoit également des adolescents, des adultes et des couples.
Sa fonction de psychanalyste didacticienne témoigne de son expertise clinique et de son engagement dans la transmission de la psychanalyse. Elle nourrit une approche intégrative de l'accompagnement thérapeutique, attentive à la singularité de chaque enfant et à la dynamique familiale.
Son parcours professionnel l'a également conduite à travailler dans le domaine de la protection de l'enfance, ainsi qu'à former et animer des groupes de travail.
Elle propose des supervisions individuelles et en groupe, et transmet aujourd'hui son expérience à travers ses formations en thérapie par le jeu.
J’ai eu la chance de suivre la formation en thérapie par le jeu et les supervisions de Cecile Bahier et je recommande grandement cette formation! Etre thérapeute d’enfant c’est exercer un métier sensible, relationnel, respectueux du monde intérieur de l’enfant. C’est aussi accompagner l’enfant et ses parents avec éthique. J’ai trouvé toutes ces valeurs dans l’accompagnement de Cecile. Cecile Bahier est une formatrice de référence dans la pratique de la thérapie par le jeu et elle transmet la thérapie par le jeu avec beaucoup de profondeur, de pédagogie et de justesse. Bien plus qu’un simple outil supplémentaire, j’ai eu la chance de découvrir un support de thérapie complet, naturel, qui aide vraiment les enfants à dépasser leurs blocages. L’approche clinique de la thérapie par le jeu enseignée par Cecile est très structurée, et j’ai beaucoup aimé cet apprentissage pratique, pas à pas, dans le respect et l’écoute du rythme de chacun. Cecile apporte aussi au cours de la formation des modules complémentaires spécialisés comme les écrans, les séparations, la fratrie, l’approche systémique de la famille…
Sérieux, expertise, profonde humanité et bienveillance : Je recommande à 100%
Merci Cecile
J’ai particulièrement apprécié cette formation animée par Cécile qui a toujours été à notre écoute et prête à rebondir sur nos questions et nos réflexions.
Le format, qui permet d’écouter les cours et de consulter les articles et autres ressources en toute autonomie, puis d’échanger lors d’un Zoom mensuel, m’a parfaitement convenu.
Les cas pratiques ont enrichi la théorie et m’ont offert l’opportunité de mettre immédiatement en application le cadre d’analyse proposé.
Je recommande vivement cette formation !
Formation très bien structurée et enrichissante. Un plaisir de se former et de travailler avec Cécile qui est d'un grand professionnalisme et qui est passionnée par son métier.
Cette formation est une formation non certifiante, elle ne relève pas de la formation professionnelle continue au sens du Code du travail et ne délivre aucun diplôme, titre ou certification reconnus par l’État.